Nuovo Corso istruzione Paritaria
CARATTERISTICHE DEL PERCORSO
Il percorso di Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale mantiene integralmente la struttura e gli obiettivi del tradizionale indirizzo socio-sanitario, formando professionisti capaci di operare nei servizi di assistenza, educazione, inclusione e promozione della salute. La preparazione si fonda sullo studio delle discipline caratterizzanti dell’area socio-sanitaria, quali Psicologia Generale e Applicata, Igiene e Cultura Medico-Sanitaria, Metodologie Operative e Diritto e Tecniche Amministrative del Settore Socio-Sanitario, che consentono agli studenti di acquisire competenze solide nella cura e nel supporto della persona.
A questo percorso consolidato si affianca una declinazione innovativa dedicata alla Cosmetica, alla Bellezza e al Benessere della Persona, concepita come un potenziamento formativo che arricchisce il profilo professionale dello studente senza modificarne l’identità socio-sanitaria. La cura dell’immagine, della pelle e del benessere psicofisico viene infatti affrontata come parte integrante della qualità della vita, dell’autostima e del benessere relazionale della persona, in particolare nei contesti di fragilità, assistenza e supporto socio-educativo.
Grazie a laboratori dedicati extracurriculari, attività pratiche e progetti specifici, gli studenti approfondiscono tematiche legate alla cosmetologia, alla dermocosmesi e alla promozione del benessere, sviluppando competenze aggiuntive particolarmente richieste in un territorio come la Lombardia, che rappresenta il principale polo europeo dell’industria cosmetica e dei servizi alla persona.
Il percorso è completato dalle esperienze di Formazione Scuola Lavoro (FSL) presso strutture socio-sanitarie, RSA, servizi educativi, cooperative sociali, aziende cosmetiche e realtà del settore wellness e beauty, favorendo un collegamento diretto tra formazione scolastica e mondo professionale.
L’Istituto Paritario Caravaggio di Monza, in quanto scuola riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, offre alle famiglie la possibilità di accedere alla Dote Scuola – Buono Scuola, un contributo della Regione Lombardia che riduce le spese di iscrizione e frequenza in base all’ISEE familiare. Questa agevolazione economica facilita l’accesso a un’offerta formativa qualificata e attenta alle esigenze del singolo, caratterizzata da classi a numero contenuto, un rapporto sinergico tra scuola e famiglia e percorsi mirati al successo formativo e professionale di ciascuno studente.
PROFILO IN USCITA
Al termine del percorso il diplomato possiede tutte le competenze previste dall’indirizzo Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale, risultando preparato a collaborare con operatori socio-sanitari, educatori e professionisti della salute nella progettazione e realizzazione di interventi di assistenza, prevenzione e promozione del benessere della persona.
La declinazione Cosmetica, Bellezza e Benessere della Persona rappresenta un valore aggiunto che amplia la preparazione tradizionale del diplomato socio-sanitario. Accanto alle competenze assistenziali, educative e relazionali, lo studente sviluppa infatti conoscenze specifiche legate alla cosmetologia, alla cura della pelle, alla dermocosmesi e alla valorizzazione dell’immagine personale come strumento di benessere, inclusione sociale e rafforzamento dell’autostima.
Questa preparazione multidisciplinare consente di operare non solo nei tradizionali contesti socio-sanitari e assistenziali, ma anche nei servizi dedicati al benessere della persona, nei centri wellness e beauty, nelle aziende cosmetiche e nei progetti innovativi che integrano salute, cura e qualità della vita.
Il diploma permette inoltre l’accesso agli ITS Academy e a tutte le facoltà universitarie, offrendo particolari opportunità di prosecuzione degli studi nei settori delle professioni sanitarie, delle scienze dell’educazione, del servizio sociale, della psicologia, della prevenzione, delle biotecnologie e delle discipline legate alla cosmetologia e al benessere della persona.
QUADRO ORARIO DEL PERCORSO FORMATIVO
Biennio comune | III | IV | V | ||
Ambito Generale | |||||
Lingua e letteratura italiana (A 12) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Inglese (A 24) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Matematica (A 26 / A 27 / A 47) | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Storia (A 12) | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
Geografia (A 21) | 1 | 1 | |||
Diritto Economia (A 46) | 2 | 2 | |||
Scienze Motorie (A 48) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
IRC | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ambito Professionale | |||||
II Lingua (A 24) | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Scienze Integrate (A 20 / A 34 / A 50) (a) | 2 | 3 | |||
TIC (A 41) (b) | 3 | 2 | |||
Scienze umane e sociali (A 18) (c) | 3 | 3 | |||
Metodologie operative (B 23) | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Diritto e tecniche amministrative del settore socio-sanitario (A 45 / A 46) | 4 | 4 | 4 | ||
Igiene e cultura medico sanitaria (A 15) | 4 | 4 | 4 | ||
Psicologia generale e applicata (A 18) | 4 | 4 | 4 | ||
- Compresenza con laboratorio di chimica (2 ore in prima, 3 in seconda) – B 12
- Compresenza con laboratorio di informatica (3 ore in prima, 2 in seconda) – B 16
- Compresenza con Metodologie operative (1 ora su 3 in prima e in seconda) – B 23
Un rientro pomeridiano settimanale per Educazione Fisica.
LABORATORI EXTRACURRICOLARI
Un rientro pomeridiano settimanale per lo svolgimento di Laboratori pratici extracurricolari relativi alla cura del corpo e del benessere.